Первое.
Необходимо помнить о своём ребёнке, что он уже родился с набором определённых данных. Лепить из ребёнка того кем он не является – большая ошибка. Всегда необходимо учитывать особенности характера, физических данных, интереса к тому чем ребёнок будет заниматься. То есть, я балериной не стала, но дочку обязательно ею сделаю, не смотря ни на что, это не работающая установка. Или, я хочу чтобы сын был футболистом, в то время как ребёнок этим не горит.
Второе.
Ребёнку конечно же необходимы границы, но создавая для ребёнка ограничения важно понимать, что они не должны нарушать его потребности дружить, развиваться, познавать этот мир, с доверием к нему. Ведь прививая ребёнку негативные установки вы заранее настраиваете его на получение такого же опыта…А опыт у каждого свой собственный.
Третье.
Точно так же большая ошибка пустить на самотёк воспитание ребёнка. Ему необходимо объяснять, что такое доброта, человечность, порядочность, честность, а главное, показывать это своим примером.
Четвёртое.
Когда ребёнок врёт или нарушает правила установленные в семье, получает двойки в школе или плохо ведёт себя в садике, в первую очередь, родителям необходимо спокойно поговорить со своим чадом. Понять и почувствовать, почему так. А уже потом делать выводы и принимать решения как быть дальше.
Пятое.
Помните, ребёнок заслуживает что бы его выслушивали и ценили наравне со взрослыми. От этого ощущения самоценности будет прорастать по настоящему сильная и целеустремлённая личность.
Шестое.
Ребёнок такой же человек как и вы. Он не может быть идеален поскольку как известно, никто не идеален. Почаще хвалите и цените то хорошее что он делает, его успехи и стремления к чему-то в жизни. Делайте акцент на его сильных качествах.
Для того чтобы вам легче удавалось соблюдать эти правила, не забывайте быть в гармонии с собой. Ведь счастливый родитель, это настоящий подарок для ребёнка.